• De metacognitieve concepten begrijpen.
• Je leerstrategieën en verbeterpunten identificeeren.
• Metacognitieve hulpmiddelen gebruiken om je leerproces te plannen, te volgen en te evalueren.
• Je autonomie en effectiviteit ontwikkelen bij het verwerven van nieuwe vaardigheden.
Module 1 – Begrijpen hoe we leren
• Hoe de hersenen functioneren tijdens het leren.
• Het verschil tussen kennen, begrijpen en toepassen.
• Introductie tot metacognitie: nadenken over de eigen manier van denken.
• Leerillusies (de indruk hebben dat je iets kent).
Module 2 – Het eigen leerproces herkennen
• Cognitieve en metacognitieve strategieën.
• Eigen sterktes en moeilijkheden identificeren.
• De rol van aandacht, geheugen en motivatie.
Module 3 – Effectieve leerstrategieën
• Doeltreffende leertechnieken:
o actieve reproductie (testing effect),
o gespreide herhaling,
o uitwerking en verbanden leggen,
o zelfuitleg.
• Het plannen van het leerproces.
Module 4 – Zelfregulatie en opvolging van het leerproces
• De drie metacognitieve stappen:
o planning,
o controle,
o evaluatie.
• Hoe leerstrategieën aanpassen.
• Omgaan met fouten en blokkades.
Module 5 – Leren transfereren en behouden
• Transfer van leervaardigheden.
• Leergewoonten ontwikkelen.
• Een metacognitieve routine opzetten.
• Ervaringsgericht leren en praktische oefeningen.
• Zelfreflectie en een leerjournaal bijhouden.
• Samenwerkend leren, casestudies en groepsdiscussies.
• Zelfdiagnose van leerstrategieën.
• Interactieve quiz over overtuigingen rond leren.
• Persoonlijke mapping van methodes en analyse van succesvolle of moeilijke leerervaringen.
• Leersimulatie met feedback en opmaak van een individueel actieplan.
• Vergelijking van effectieve versus ineffectieve methodes.
• Persoonlijke engagementen en het delen van goede praktijken.